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《信息与电子工程前沿(英文)》 >> 2022年 第23卷 第8期 doi: 10.1631/FITEE.2100280

面向人—多机器人协同系统的带记忆强化学习行为控制任务管理器

1福州大学电气工程与自动化学院,中国福州市,350108;2福州大学5G+工业互联网研究院,中国福州市,350108;3福州大学工业自动化控制技术与信息处理福建省高校重点实验室,中国福州市,350108

收稿日期: 2021-06-14 录用日期: 2022-08-22 发布日期: 2022-08-22

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摘要

针对人—多机器人协同系统提出一种基于行为控制框架的带记忆强化学习任务管理器(RLTS)。由于重复的人工干预,现有人—多机器人协同系统决策时间成本高、任务跟踪误差大,限制了多机器人系统的自主性。此外,基于零空间行为控制框架的任务管理器依赖手动制定优先级切换规则,难以在多机器人和多任务情况下实现最优行为优先级调整策略。提出一种带记忆强化学习任务管理器,基于零空间行为控制框架融合深度Q-网络和长短时记忆神经网络知识库,实现任务冲突时最优行为优先级调整策略以及降低人为干预频率。当机器人在紧急情况下置信度不足时,所提带记忆强化学习任务管理器会记忆人类干预历史,在遭遇相同人工干预情况时重新加载历史控制信号。仿真结果验证了该方法的有效性。最后,通过一组受外界噪声和干扰的移动机器人实验,验证了所提带记忆强化学习任务管理器在不确定现实环境中的有效性。

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