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顾真安,同继锋,崔源声,彭寿,苏桂军,周洪锦,冯惠敏,赵飞,田桂萍,孟庆洁,洪伟
《中国工程科学》 2019年 第21卷 第1期 页码 104-112 doi: 10.15302/J-SSCAE-2019.01.015
本文研究我国主要建材产品生产所用的水泥灰岩、玻璃用硅质原料、建筑卫生陶瓷用黏土矿原料（高岭土）、高纯石英和石墨五种非金属矿产资源的强国建设战略
蛇绿岩型金刚石——探索深部碳循环的新窗口 Review
连东洋, 杨经绥
《工程（英文）》 2019年 第5卷 第3期 页码 406-420 doi: 10.1016/j.eng.2019.02.006
近些年来，在全球不同地区的一些蛇绿岩地幔橄榄岩和铬铁矿中发现了微粒金刚石和其他异常矿物，包括呈斯石英假象的柯石英、碳化硅、青松矿、自然元素矿物、金属合金以及一些壳源矿物（如锆石、石英、角闪石和金红石西藏罗布莎铬铁矿中的柯石英和蓝晶石呈针柱状集合体交生在一起，产在钛铁合金矿物的边部，这些柯石英集合体可能代表了更高压相的斯石英发生退变后形成的假象矿物。蓝晶石、柯石英、青松矿包裹体（一种立方晶系的氮化硼）以及TiO2 II（金红石的高压相矿物）等矿物的发现指示铬铁矿形成的温压条件可能达到10~15 GPa、约1300 ℃，深度达大于380 km 的地幔转换带
通讯式学习——统一的机器学习模式 Review
袁路遥, 朱松纯
《工程（英文）》 2023年 第25卷 第6期 页码 77-100 doi: 10.1016/j.eng.2022.10.017
In this article, we propose a communicative learning (CL) formalism that unifies existing machine learning paradigms, such as passive learning, active learning, algorithmic teaching, and so forth, and facilitates the development of new learning methods. Arising from human cooperative communication, this formalism poses learning as a communicative process and combines pedagogy with the burgeoning field of machine learning. The pedagogical insight facilitates the adoption of alternative information sources in machine learning besides randomly sampled data, such as intentional messages given by a helpful teacher. More specifically, in CL, a teacher and a student exchange information with each other collaboratively to transmit and acquire certain knowledge. Each agent has a mind, which includes the agent's knowledge, utility, and mental dynamics. To establish effective communication, each agent also needs an estimation of its partner's mind. We define expressive mental representations and learning formulation sufficient for such recursive modeling, which endows CL with human-comparable learning efficiency. We demonstrate the application of CL to several prototypical collaboration tasks and illustrate that this formalism allows learning protocols to go beyond Shannon's communication limit. Finally, we present our contribution to the foundations of learning by putting forth hierarchies in learning and defining the halting problem of learning.
关键词： Artificial intelligencehine Cooperative communication Machine learning Pedagogy Theory of mind
“暗”，不止于“深”——迈向认知智能与类人常识的范式转换 Feature Article
朱毅鑫, 高涛, 范丽凤, 黄思远, Mark Edmonds, 刘航欣, 高枫, 张驰, Siyuan Qi, 吴英年, Joshua B. Tenenbaum, 朱松纯
《工程（英文）》 2020年 第6卷 第3期 页码 310-345 doi: 10.1016/j.eng.2020.01.011
近年来，深度学习的研究进展本质上是基于“以大数据驱动小任务”的范式，其依靠的是通过大量数据训练的分类器解决一项单一的任务。本文中，我们提出将范式中数据和任务的关系颠倒。在“以小数据驱动大任务”的新范式下，只有少量数据的单一人工智能系统便可以发展出“常识”，并且用“常识”来解决各种任务。通过回顾综合了机器与人类视觉常识模型的最新突破，我们将阐释这个新范式的潜力。我们将功能性（functionality）、物理（physics）、意图（intent）、因果（causality）和效用（utility）（FPICU）认定为拥有类人常识的认知人工智能的5个核心领域。对于视觉理解，FPICU超越了传统的“是什么”和“在何处”的问题框架，而聚焦于“为什么”和“怎么样”。这些问题在像素层面上并不可见，却促进了视觉场景的创建、维护和发展。因此，我们将它们称为视觉的“暗物质”。正如仅仅研究可观察到的物质不足以理解宇宙，我们认为不研究学习FPICU等“暗物质”就无法理解视觉。本文通过展示如何在少量训练数据的条件下观测和应用FPICU来广泛完成一系列挑战性任务，从而证明这个新观点具有开发类人常识的认知智能的能力。这些任务包括工具使用、规划、效用推断和社交学习。总而言之，为了更好地完成任务，下一代人工智能技术必须具备类人常识的“暗物质”。
邹家炎,陈少纯
《中国工程科学》 2002年 第4卷 第8期 页码 86-93
概述了稀散金属--镓、铟、铊、锗、硒、碲、铼的资源、产业、应用、市场等方面的现状，着重论述了稀散金属在当代高新技术发展中和在经济建设中所发挥的重要作用，对我国稀散金属产业的发展提出了保护资源，合理开发，适度规模，协调发展的思路。
用于细胞活动可调式光遗传学操控的无线程控LED阵列的研究开发
齐元楷,陈俊晔,刘雪纯,周晓旭,樊剑南,申屠平,Olof Idevall-Hagren,许迎科
《工程（英文）》 2018年 第4卷 第6期 页码 745-747 doi: 10.1016/j.eng.2018.08.005
张超然
《中国工程科学》 2001年 第3卷 第5期 页码 22-27
三峡工程永久船闸高边坡工程系从左岸山体内开挖形成，两侧高边坡最大开挖深度达170 m，其下部为68 m高的直立墙，是三峡工程建设的重大技术难题。文章对三峡永久船闸高边坡设计原则和轮廓，施工程序，防渗及排水系统，高边坡加固支护措施，高边坡稳定分析以及永久船闸高边坡变形预测和高边坡监测资料验证等的研究结论和工程的重大科技成就做了介绍。
周厚贵
《中国工程科学》 2013年 第15卷 第9期 页码 4-8
本文以三峡工程升船机中的高精混凝土施工为背景，阐述了水工高精混凝土的涵义、施工技术要点以及施工实践。详细介绍了三峡升船机高精混凝土施工的主要精度控制标准、高精度测量技术、高精混凝土施工技术和混凝土形体检测结果。
马洪琪,迟福东
《工程（英文）》 2016年 第2卷 第3期 页码 332-339 doi: 10.1016/J.ENG.2016.03.010
混凝土面板堆石坝直接利用当地材料，适应性强，经济优势明显，是西部地区一批拟建高坝的重点比选坝型。中国面板堆石坝技术取得了200 m 级高坝的成功经验，为250~300 m 超高面板堆石坝的发展提供了必要的技术储备条件。本文分析了中国及世界上主要200 m 级高面板堆石坝的成功经验及暴露的主要问题，论述了250~300 m 级超高面板堆石坝安全建设面临的主要技术问题和研究取得的最新进展，并提出了今后的研究重点和思路。
NEHASH:面向非易失性内存的高并发可扩展哈希 Research Article
蔡涛,高鹏飞,牛德娇,马跃明,雷天乐,戴健飞
《信息与电子工程前沿（英文）》 2023年 第24卷 第5期 页码 703-715 doi: 10.1631/FITEE.2200462
关键词： 可扩展哈希；非易失内存（NVM）；高并发
标题 作者 时间 类型 操作
“暗”，不止于“深”——迈向认知智能与类人常识的范式转换
朱毅鑫, 高涛, 范丽凤, 黄思远, Mark Edmonds, 刘航欣, 高枫, 张驰, Siyuan Qi, 吴英年, Joshua B. Tenenbaum, 朱松纯
期刊论文
肖永红：临床高耐药与高毒性病原体共进化（2023年2月22日）
2023年03月10日
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